A.水星
B.土星
C.火星
D.地球
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A.張衡
B.沈括
C.郭守敬
D.僧一行
A.學(xué)校沒有過錯(cuò),不承擔(dān)法律責(zé)任
B.學(xué)校有過錯(cuò),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任
C.學(xué)校沒有過錯(cuò),但應(yīng)當(dāng)賠償損失
D.學(xué)校有過錯(cuò),承擔(dān)一定賠償損失
A.予以訓(xùn)誡
B.拘留關(guān)押
C.責(zé)令具結(jié)悔過
D.責(zé)令參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)
A.合法,父母有責(zé)任幫助孩子成長(zhǎng)
B.合法,父母應(yīng)充分尊重孩子意愿
C.不合法,不得讓小齊獨(dú)自外出務(wù)工
D.不合法,父母不得讓小齊輟學(xué)務(wù)工
A.不合法,侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利
B.不合法,代課教師的工資應(yīng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)予以保障
C.合法,學(xué)校享有對(duì)教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分的權(quán)利
D.合法,學(xué)校享有按照章程進(jìn)行自主管理的權(quán)利
A.楊某所在學(xué)校
B.專門教育學(xué)校
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br/>D.楊某的監(jiān)護(hù)人
A.不予理睬繼續(xù)上課
B.批評(píng)該生上課分心
C.引導(dǎo)學(xué)生課外探究
D.解釋說作者弄錯(cuò)了
A.恰當(dāng),做到了引導(dǎo)和幫助學(xué)生
B.恰當(dāng),對(duì)小問題不應(yīng)過度責(zé)備
C.不恰當(dāng),應(yīng)該維護(hù)教師威信
D.不恰當(dāng),應(yīng)該做到殺一儆百
A.恰當(dāng),提升了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.恰當(dāng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
C.不恰當(dāng),違背了學(xué)生全面發(fā)展的要求
D.不恰當(dāng),違背了面向全體學(xué)生的要求
A.140
B.127
C.116
D.133
最新試題
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。