非正式學生群體的主要特點有（）

影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。

人際排斥的特征表現(xiàn)為（）。

消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹、（）、反應遲鈍為特征。

班主任主要依靠少數(shù)幾個干部維持班上工作，多數(shù)學生對班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于（）

簡述教師的情緒對課堂氣氛的影響？

人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實現(xiàn)，其主要交往工具是（）。

你認為以下說法正確的是（）

課堂里的非正式群體主要是（）。

群體的基本特征有什么？