單項(xiàng)選擇題運(yùn)用（）教育法，班主任要正確處理與學(xué)生的關(guān)系，二者是平等的關(guān)系，這意味著班主任不能采用居高臨下、自我中心的簡(jiǎn)單作法。
A.輔導(dǎo)自我
B.引導(dǎo)自我
C.教導(dǎo)自我
D.引導(dǎo)教育
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)班主任熱愛學(xué)生是一種寶貴的職業(yè)情感，這種（）也叫教育愛。
A.職業(yè)情感
B.專業(yè)道德
C.個(gè)格情感
D.環(huán)境情感
最新試題
判斷教師是否熱愛學(xué)生的決定性因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聰明是天生的，智慧來自做過的錯(cuò)事。
題型：判斷題
下列對(duì)教師職業(yè)的定位，層次由低到高排列，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。①將教師?dāng)作自己的職業(yè)②以當(dāng)教師為樂③將教育當(dāng)作自己的責(zé)任④將教育當(dāng)作自己的事業(yè)
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
構(gòu)建以生為本的教育模式，是班主任工作的必然趨勢(shì)。
題型：判斷題
在被忽視中的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)依賴、反抗、自大。
題型：判斷題
受控制、支配下長(zhǎng)大的孩子，容易形成消極、溫和、無主動(dòng)性的性格。
題型：判斷題
兒童的道德行為是通過觀察學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境而獲得和改變。
題型：判斷題
老師說：“因?yàn)槟闩e手姿勢(shì)不對(duì)，所以我不叫你回答?！?/p>
題型：判斷題
如果兒童在批評(píng)的環(huán)境中長(zhǎng)大，那么，他就常常指責(zé)別人。
題型：判斷題
我們說班主任應(yīng)當(dāng)有敏銳的觀察力，下列項(xiàng)目中，不屬于這里強(qiáng)調(diào)的“敏稅的觀察力”的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題