A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注生存階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
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A.96
B.89
C.126
D.149
A.《天工開物》
B.《夢溪筆談》
C.《山海經(jīng)》
D.《徐霞客游記》
A.90.6
B.92.3
C.89.7
D.88.3
A.剪刀
B.拉力器
C.釣魚竿
D.天平
A.烏鴉
B.太陽
C.月亮
D.兔子
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.關(guān)愛學(xué)生
A.張老師禁止學(xué)生抽煙,做到了關(guān)愛學(xué)生
B.張老師在學(xué)生面前抽煙,沒有做到為人師表
C.張老師言行不一致,損害了教師的威信
D.張老師的處理辦法簡單武斷,沒有尊重學(xué)生
A.財產(chǎn)權(quán)
B.繼承權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽權(quán)
A.正確,教學(xué)反思無用
B.正確,耽誤教師備考時間
C.錯誤,教學(xué)反思是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)
D.錯誤,教學(xué)反思對教師發(fā)展和自我成長有重要影響
A.韭菜、菠菜、白菜、芹菜
B.芹菜、白菜、菠菜、韭菜
C.菠菜、韭菜、芹菜、白菜
D.白菜、韭菜、菠菜、芹菜
最新試題
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是()。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
你認為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
下列描述中屬于負強化的是()。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
文化對教育什么樣的影響?
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。