A.高職務(wù)所要求的人格和品德
B.年度評審會談中也可以通過評價和鼓勵達到積極的效果
C.工作方面與品行方面需要平衡發(fā)展
D.通過評價和鼓勵達到積極的效果
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A.融入
B.融合
C.納入
D.歸入
A.職務(wù)的提拔晉升
B.崗位輪換
C.轉(zhuǎn)變職業(yè)
D.承擔(dān)重要的技術(shù)工程項目或任務(wù)
A.職業(yè)生涯的挑選者
B.職業(yè)生涯的選擇者
C.職業(yè)生涯的被選者
D.職業(yè)生涯的挑選員工
A.納入專業(yè)人員
B.吸引高級技術(shù)人員
C.吸引優(yōu)秀員工
D.吸引高級管理人員
A.反饋、評估
B.反饋、評價
C.評估、反饋
D.反饋、核實
A.職業(yè)錨
B.職業(yè)定位
C.職業(yè)定點
D.職業(yè)發(fā)展
A.想象思維
B.心理思維
C.聯(lián)想思維
D.判斷思維
A.有意想象
B.無意想象
C.外部智能障礙
D.內(nèi)部智能障礙
A.缺點列舉法
B.希望點列舉法
C.特性列舉法
D.成對列舉法
特性列舉法的實施步驟如下,其中排序正確的是()。
①從名詞、形容詞、動詞三個方面進行特性列舉;
②將對象的特性或?qū)傩匀繉懗鰜恚?br/>③提出方案并對方案進行評價討論,使產(chǎn)品能符合人們的需要和目的;
④在各項目下試用可替代的各種屬性加以置換,列出具有獨創(chuàng)性的方案。
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.①③②④
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