A.科學是征服自然的過程
B.技術(shù)解決的是“怎么辦”的問題
C.科學需要獨立思考和自由探索
D.技術(shù)具有不確定性
E.顛覆性技術(shù)革命常源于原創(chuàng)科學革命
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A.德
B.智
C.體
D.美
E.勞
A.政府及有關(guān)教育行政機構(gòu)
B.學校
C.教師
D.學生
E.家長
A.隱忍
B.發(fā)泄
C.表達
D.逃避
E.尋求回應(yīng)
A.把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置
B.完成職業(yè)教育體系改革
C.服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟體系
D.實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要
E.對接科技發(fā)展趨勢和市場需求
A.愛心
B.包容心
C.感恩心
D.進取心
E.恒心
A.創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學生的學習興趣
B.讓學生與電子白板進行互動
C.整合一系列教學活動
D.設(shè)置直觀、形象、生動、有趣的問題和游戲情境
E.通過互動反饋設(shè)備，及時、準確地了解學生真實的學習情況
A.教師
B.學生
C.情境
D.課程
E.問題
A.理論性與實踐性相結(jié)合
B.方向性與科學性相統(tǒng)一
C.客觀性與全面性相結(jié)合
D.繼承性與創(chuàng)新性相結(jié)合
E.質(zhì)性與量化有機相結(jié)合
A.師生互動
B.對話交往
C.對話真實
D.對話有親和力
E.對話有效
A.課程育人
B.文化育人
C.活動育人
D.實踐育人
E.管理育人
最新試題
建設(shè)單位對項目檔案工作負總責，實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標準。
可靠性和穩(wěn)定性原則要保證技術(shù)的延續(xù)性、靈活的擴展性和廣泛的適應(yīng)性，注意分步實施的可操作性，確保系統(tǒng)能夠滿足用戶在數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)擴展方面的需求。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)越高級，能源強度越低。
同樣設(shè)施在人口多與人口少的地方社會風險相同。
機器的發(fā)明和使用使人類社會進入了工業(yè)化時代。
用電力代替炊事，實現(xiàn)炊事電氣化，是炊事實現(xiàn)零碳的最可行途徑。
中小企業(yè)產(chǎn)能比較低，限制了安全投入，在規(guī)劃設(shè)計建設(shè)方面埋下了安全隱患。
2019年中國智能制造系統(tǒng)解決方案市場規(guī)模達到1560億元。
項目檔案人員不僅應(yīng)具備檔案專業(yè)知識和技能，還應(yīng)掌握一定的項目管理和相關(guān)工程技術(shù)專業(yè)知識。
各地要不斷加強實踐總結(jié)，堅持底線思維，結(jié)合實際深化細化城市更新制度機制政策，積極探索推進城市更新，切實防止大拆大建問題。