多項(xiàng)選擇題壓力可以根據(jù)外部事件是突發(fā)性的還是累積性的分為（）和（）。
A、急性壓力
B、慢性壓力
C、突發(fā)壓力
D、積累壓力
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1.多項(xiàng)選擇題公務(wù)員心理健康的二維理論框架中的“做人”維度，是根據(jù)我國儒家的“正心，修身，齊家，治國，平天下”傳統(tǒng)思想中的哪些內(nèi)容提出的？（）
A、正心
B、修身
C、齊家
D、治國
2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)公務(wù)員心理健康的二維理論框架，“做人的認(rèn)知加工能力”體現(xiàn)在（）
A、和諧的自我認(rèn)知
B、與職業(yè)一致的社會角色
C、情商
D、良好的人際關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題穩(wěn)定健全的（）有助于人們對復(fù)雜的事物及其關(guān)系作出準(zhǔn)確的判斷，從而擺脫左右搖擺的不成熟狀態(tài)。
A、道德觀
B、思想觀
C、事業(yè)觀
D、價值觀
4.單項(xiàng)選擇題（）是有效地運(yùn)用時間，減低變動性。
A、知識管理
B、人際管理
C、工作管理
D、時間管理
5.單項(xiàng)選擇題“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”是我們許多行政干部的自律格言，表明公務(wù)員應(yīng)具有（）
A、競爭心理
B、平等民主心理
C、開放創(chuàng)新心理
D、清官寄托心理
最新試題
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。
題型：單項(xiàng)選擇題
行為癥狀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平，這些因素涉及（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類型。
題型：多項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國家長在教育孩子方面，應(yīng)該采?。ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于生活中提升自信方法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
員工援助計劃的操作流程的實(shí)施包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題