A、積極心理反對傳統(tǒng)心理學將研究重心放在人類心理的消極方面
B、積極心理學主張以治療心理疾病、解決病人心理問題作為重點的心理治療
C、積極心理學提倡“積極預防”,發(fā)展能夠引導個體積極思考與行為的技巧
D、積極心理學的發(fā)展受到人本主義心理學的影響
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A、任務重塑
B、關系重塑
C、認知重塑
D、情感重塑
A、活力
B、奉獻
C、專注
D、希望
A、主觀幸福感是指人們對其生活質量所做的情感性和認知性的整體評價
B、積極的自我概念建構與對得與失的態(tài)度是影響幸福感的重要因素
C、辯證地看待消極的事情,多從積極面看待和思考事情,有利于提升幸福感
D、消極情緒的存在具有進化意義,不會阻礙幸福感的獲取
A、外在調節(jié)型
B、攝入調節(jié)型
C、認同調節(jié)型
D、內部調節(jié)型
A、外部動機
B、內部動機
C、無動機
D、社會動機
A、使公務員在工作過程中獲得較高的評價
B、使公務員在工作過程中獲得良好的人脈資源
C、增強公務員在遇到困難和挫折時的耐挫性
D、增強公務員工作中的注意力集中程度及范圍
A、增強工作中的注意力集中程度及范圍
B、能夠創(chuàng)造性地提出解決問題的方法,并迅速落實到個人的行動過程中
C、有效提高公務員個人的工作效率
D、使公務員在工作中獲得良好的人脈資源
A、問題解決
B、認知評價
C、回避
D、合作
A、隱秘交往關系
B、權利交往關系
C、多重交往關系
D、利益交往關系
A、正確地認識自我是良好適應的一個重要特征
B、如果只看到自己比別人好的地方,認為別人都比不上自己,就會盲目樂觀,妄自尊大
C、如果只看到自己不如人的地方,便會自卑,沒有自信
D、只要能夠正確認識自己,就不會產生挫折
最新試題
下列屬于生活中提升自信方法的是()
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括()。
想要樹立成功的榜樣就要學會()
中國家長在教育孩子方面,應該采?。ǎ?/p>
OAP項目擴大了范圍,把服務對象擴展到().項目增多,內容也更加豐富。
企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
公共性,指的是公務員所擔當?shù)穆氊熞怨竦墓矙嗬麨榛A,同時能夠支配公共資源,對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關注的層面不包括()。
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
環(huán)境因素不包括()。