A、延遲滿足
B、自我激勵
C、百折不撓
D、記憶力
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你可能感興趣的試題
A、信念
B、感覺
C、行為意圖
D、情緒
A、積極心理反對傳統(tǒng)心理學將研究重心放在人類心理的消極方面
B、積極心理學主張以治療心理疾病、解決病人心理問題作為重點的心理治療
C、積極心理學提倡“積極預防”,發(fā)展能夠引導個體積極思考與行為的技巧
D、積極心理學的發(fā)展受到人本主義心理學的影響
A、任務重塑
B、關系重塑
C、認知重塑
D、情感重塑
A、活力
B、奉獻
C、專注
D、希望
A、主觀幸福感是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性的整體評價
B、積極的自我概念建構與對得與失的態(tài)度是影響幸福感的重要因素
C、辯證地看待消極的事情,多從積極面看待和思考事情,有利于提升幸福感
D、消極情緒的存在具有進化意義,不會阻礙幸福感的獲取
A、外在調(diào)節(jié)型
B、攝入調(diào)節(jié)型
C、認同調(diào)節(jié)型
D、內(nèi)部調(diào)節(jié)型
A、外部動機
B、內(nèi)部動機
C、無動機
D、社會動機
A、使公務員在工作過程中獲得較高的評價
B、使公務員在工作過程中獲得良好的人脈資源
C、增強公務員在遇到困難和挫折時的耐挫性
D、增強公務員工作中的注意力集中程度及范圍
A、增強工作中的注意力集中程度及范圍
B、能夠創(chuàng)造性地提出解決問題的方法,并迅速落實到個人的行動過程中
C、有效提高公務員個人的工作效率
D、使公務員在工作中獲得良好的人脈資源
A、問題解決
B、認知評價
C、回避
D、合作
最新試題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計劃的()。
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關注的層面不包括()。
工作組織中的壓力源主要有()。
彈性工作制的特點是()。
企業(yè)組織的存活時間取決于()
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和()。
實際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
員工援助計劃的操作流程的實施包括()。
行為癥狀包括()。
OAP項目擴大了范圍,把服務對象擴展到().項目增多,內(nèi)容也更加豐富。