多項(xiàng)選擇題注意是心理活動對一定對象的指向和集中,注意可分為()。
A、無意注意;
B、有意注意;
C、偶爾注意;
D、有意后注意。
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1.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中組織教學(xué)的原則包括()。
A、規(guī)律性原則;
B、主體性原則;
C、滲透性原則;
D、獨(dú)立性原則。
2.多項(xiàng)選擇題適合在上課過程中使用的組織教學(xué)方法有()。
A、靜默法;
B、暗示法;
C、整頓法;
D、巡視法。
3.多項(xiàng)選擇題有效組織教學(xué)的方法,來源于培訓(xùn)師()。
A.對教育理論的理解;
B.對教育理論的掌握;
C.實(shí)踐積累;
D.經(jīng)驗(yàn)積累。
4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)過程是一個由()構(gòu)成的控制系統(tǒng)。
A、培訓(xùn)師;
B、學(xué)員;
C、教學(xué)內(nèi)容;
D、教學(xué)手段。
5.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中,組織教學(xué)的作用()。
A、轉(zhuǎn)移學(xué)員注意力;
B、調(diào)動學(xué)員情緒;
C、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動機(jī);
D、引導(dǎo)學(xué)員行為方向。
最新試題
對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:問答題
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型:單項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題