判斷題1995年八屆人大三次會(huì)議通過(guò)的‘中華人民共和國(guó)教育法)規(guī)定“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”為我國(guó)的教育目的。
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人的片面發(fā)展是舊的勞動(dòng)分工和階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。
題型：判斷題
全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個(gè)性的人。
題型：判斷題
素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
素質(zhì)教育的時(shí)代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。
題型：判斷題
我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。
題型：判斷題
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。
題型：判斷題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？
題型：?jiǎn)柎痤}
現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開(kāi)一些音、體、美之類的課程。
題型：判斷題