素質(zhì)教育就是多開(kāi)一些音、體、美之類的課程。

教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。

素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些？

狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。

當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

素質(zhì)教育的時(shí)代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。

應(yīng)試教育的核心點(diǎn)是教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。

素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。