多項選擇題福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,把教師成長劃分為()等階段。

A.關注生存
B.關注情境
C.關注學生
D.關注自我
E.關注他人


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1.多項選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素有()。

A.距離的遠近
B.交往的頻率
C.態(tài)度的相似性
D.個性的互補性
E.外形特征

2.多項選擇題動作技能的教學目標包括()。

A.知覺
B.模仿
C.操作
D.準確
E.連貫與習慣化

3.多項選擇題多動癥兒童行為的主要特征有()。

A.活動過多
B.過度焦慮
C.注意力不集中
D.沖動行為
E.襲擊別人

4.多項選擇題知識應用的具體過程一般包括()。

A.審題
B.聯(lián)想
C.提出假設
D.解題驗證
E.課題類化

5.多項選擇題心理學家認為任何問題都含有三個基本成分,。即()。

A.給定的條件
B.不定的過程
C.要達到的目標
D.多變的方法
E.存在的限制或障礙