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單項(xiàng)選擇題在教育心理學(xué)領(lǐng)域中，研究最多，研究時(shí)間也最長(zhǎng)的部分是（）。

A．教學(xué)過程
B．學(xué)習(xí)過程
C．評(píng)價(jià)過程
D．反思過程

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1.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末，美國(guó)心理學(xué)家桑代克通過對(duì)（）的學(xué)習(xí)研究，建構(gòu)了科學(xué)教育心理學(xué)的體系。

A．動(dòng)物
B．人類
C．學(xué)生
D．兒童

2.單項(xiàng)選擇題在課堂上，某教師注重創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見，不把自己的意見強(qiáng)加于學(xué)生。該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式主要屬于（）。

A．參與式
B．監(jiān)督式
C．放羊式
D．控制式

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3.單項(xiàng)選擇題某兒童開始認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是絕對(duì)的、一成不變的，而是可以協(xié)商或修改的，按照皮亞杰的道德發(fā)展階段論，該兒童道德發(fā)展處于（）。

A．他律階段
B．前習(xí)俗階段
C．自律階段
D．尋求認(rèn)可取向階段

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4.單項(xiàng)選擇題在解幾何證明題時(shí)，學(xué)生常從問題的目標(biāo)狀態(tài)往回走，先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件，然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比，完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的（）。

A．反推法
B．算法式
C．簡(jiǎn)化法
D．類比法

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5.單項(xiàng)選擇題畫線是閱讀時(shí)常用的一種（）。

A．精細(xì)加工策略
B．復(fù)述策略
C．組織策略
D．資源管理策略

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6.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬于技能學(xué)習(xí)中的（）。

A．高原現(xiàn)象
B．倒攝抑制
C．生理極限
D．及時(shí)反饋

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7.單項(xiàng)選擇題下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)識(shí)策略?（）

A．設(shè)置目標(biāo)
B．列提綱
C．尋求同學(xué)幫助
D．做筆記

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8.單項(xiàng)選擇題通過對(duì)要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來達(dá)到對(duì)新材料的理解和記憶的方法，如補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子，或使之與其他觀念形成聯(lián)想等。這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法是（）。