判斷題發(fā)展到自律道德階段的兒童開始認識到規(guī)則是絕對的,一成不變的。
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8.判斷題每種態(tài)度都有清晰的認知成分。
10.多項選擇題態(tài)度結(jié)構(gòu)的能力結(jié)構(gòu)更為復雜.因為態(tài)度包含()
A.情感成分
B.認知成分
C.理性成分
D.行為成分
最新試題
道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺的道德情感、()的道德情感和倫理的道德情感三種。
題型:填空題
()是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn),是衡量品德的重要標志。
題型:填空題
柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是_________。
題型:填空題
品德是()和教育學的研究對象。
題型:單項選擇題
態(tài)度涉及的范圍較大,品德是態(tài)度中涉及()的那部分,范圍較小。
題型:填空題
簡述中學生品德發(fā)展的基本特征。
題型:問答題
簡述態(tài)度的實質(zhì)。
題型:問答題
簡述態(tài)度的實質(zhì)與結(jié)構(gòu)。
題型:問答題
()是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識,其結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念,形成道德信念。
題型:填空題
()是態(tài)度改變的先決條件。
題型:填空題