閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，叫做（）遷移。

奧蘇伯爾的（）理論代表了從認(rèn)知觀點(diǎn)來解釋遷移的一種主流傾向。

簡述現(xiàn)代遷移理論基本觀點(diǎn)？

先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)叫做（）。

（）認(rèn)為心理能只有通過訓(xùn)練才得以發(fā)展，遷移就是心理官能得到訓(xùn)練而發(fā)展的結(jié)果。

演繹式學(xué)習(xí)屬于垂直遷移中的（）遷移。

“舉一反三”“聞一知十”體現(xiàn)的是（）

乘法口訣的掌握可以廣泛遷移到的種情境中，這叫（）。

加法的學(xué)習(xí)影響著乘法的學(xué)習(xí)，而乘法的學(xué)習(xí)反過來也影響著對加法的重新理解，這在心理學(xué)中叫（）。

（）是習(xí)得的知識，技能與行為規(guī)范向能力與品德轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。