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單項選擇題關(guān)于團體心理輔導的論述以下哪一條是不對的

A、團體心理輔導活動可細分為團體心理咨詢與治療、團體心理輔導、團體心理輔導活動等
B、團體心理輔導工作效率高，是適合學校的心理健康教育工作形式
C、團體心理輔導活動適合有較嚴重心理問題的學生，活動的主持者應受過相應的培訓
D、團體輔導是一種一對多的心理輔導方式

1.單項選擇題我們常說的提升學生心理素質(zhì)，其標準是根據(jù)心理健康三層面中哪一層的標準

A、非病狀態(tài)
B、良好適應狀態(tài)
C、理想狀態(tài)
D、正常狀態(tài)

2.問答題簡述學習策略訓練的方法。

(1)指導教學模式；
(2)程序化教學模式；
(3)完形訓練模式；
(4)交互式教學模式；
(5)合作學習模式。

3.問答題簡述資源管理策略的一般內(nèi)容。

(1)學習時間管理；
(2)學習環(huán)境的設(shè)置；
(3)學習努力和心境的管理；
(4)學習工具的利用；
(5)社會性人力資源的利用。

4.問答題簡述元認知策略的一般內(nèi)容。

5.問答題簡述學習過程中常用的精細加工策略。

6.問答題常用的復述策略包括哪些方法?

7.判斷題元認知策略息是和認知策略一起起作用的。

8.判斷題隨著學習的進行，人的精神狀態(tài)和注意力不會發(fā)生變化。

9.判斷題一般來說。過度學習越多，保持效果越好，而且保持的時間也越長，但也并非越多越好。

10.判斷題層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖不能夠衍變成雙向表。