單項(xiàng)選擇題幫助學(xué)生調(diào)節(jié)好心理，是班主任的一項(xiàng)重要工作，也是其義不容辭的責(zé)任，這說明班主任的角色之一是學(xué)生的（）。

A.靈魂的塑造者
B.身心的保健者
C.人生的合作者
D.班級(jí)的引領(lǐng)者


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1.單項(xiàng)選擇題某校一年級(jí)（1）班的課堂上，教師對(duì)學(xué)生們說：“量一量這個(gè)盒子的長(zhǎng)、寬、高”，這是（）。

A.知識(shí)水平的提問
B.理解水平的提問
C.應(yīng)用水平的提問
D.分析水平的提問

2.單項(xiàng)選擇題道德教育的（）模式著眼于知善、愛善、行善。

A.認(rèn)知
B.體諒
C.品格教育
D.價(jià)值澄清

7.多項(xiàng)選擇題為有效開展教育教學(xué)工作，小學(xué)教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)主要包括（）

A.學(xué)科知識(shí)
B.小學(xué)生發(fā)展知識(shí)
C.教育教學(xué)知識(shí)
D.通識(shí)性知識(shí)
E.法律法規(guī)知識(shí)

8.多項(xiàng)選擇題教師威信的維護(hù)與發(fā)展，主要應(yīng)從教師自身出發(fā)，著重做到（）

A.胸懷坦蕩，實(shí)事求是
B.正確認(rèn)識(shí)與合理運(yùn)用威信
C.以“藝”強(qiáng)威，以“情”輔威，以“寬”立威
D.不斷進(jìn)取，言行一致，長(zhǎng)期堅(jiān)持，從多方面完善自我
E.根據(jù)學(xué)生實(shí)際，靈活發(fā)展威信

9.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《義務(wù)教育法》，關(guān)于學(xué)校均衡發(fā)展的原則，下列說法不正確的有（）。

A.應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展
B.應(yīng)當(dāng)縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距
C.不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校
D.學(xué)?？筛鶕?jù)需要恰當(dāng)設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班
E.可以優(yōu)先發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校

10.多項(xiàng)選擇題《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》中指出，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要任務(wù)有（）。

A.提高教師的思想政治素質(zhì)
B.樹立正確的教師職業(yè)理想
C.提高教師的職業(yè)道德水平
D.著力解決師德建設(shè)中的突出問題
E.積極推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新

最新試題

關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。

題型：?jiǎn)柎痤}

很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。

題型：判斷題

隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認(rèn)為教師說的就是對(duì)的，這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育？

題型：?jiǎn)柎痤}

下列做法中，利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？

題型：?jiǎn)柎痤}

以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？

題型：?jiǎn)柎痤}

《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題