填空題教師成長的策略包括系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)()和()自覺的科學(xué)研究。
您可能感興趣的試卷
最新試題
以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
教師人格
題型:名詞解釋
()指以少數(shù)學(xué)生為對象,在較短時間內(nèi)嘗試做小型的課堂教學(xué),并攝制成錄像,課后進(jìn)行分析,這是訓(xùn)練新教師、提高教學(xué)水平的一條重要途徑。
題型:填空題
在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)上,專家型教師與新教師有何差異?
題型:名詞解釋
反思性實踐
題型:名詞解釋
福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題的不同,把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注_____和關(guān)注_____等三個階段。
題型:填空題
專家型教師與新教師的差異表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
教師角色的心理沖突有哪些?
題型:問答題
教師角色的心理沖突之一為教師勞動的()與協(xié)作性的矛盾。
題型:填空題
教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個方面,一是通過()培養(yǎng)新教師作為教師隊伍的補(bǔ)充,二是通過()提高在職教師。
題型:填空題