A.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者關(guān)系差,任務明確,職位權(quán)力強
B.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者關(guān)系差,任務明確,職位杈力弱
C.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者關(guān)系差,任務不明確,職位權(quán)力強
D.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者關(guān)系差,任務不明確,職位權(quán)力弱
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A.馬斯洛
B.麥克利蘭
C.麥格雷戈
D.弗魯姆
A.安全的需要
B.社交的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.協(xié)調(diào)
B.指揮
C.組織
D.人事
A.亞當·斯密
B.弗雷德里克·泰勒
C.詹姆斯·斯圖亞特
D.法約爾
A.亞當·斯密
B.馬基雅維利
C.托馬斯·莫爾
D.大衛(wèi)·李嘉圖
A.約翰·科特是美國人
B.約翰·科特認為,在企業(yè)成功的原因方面,領(lǐng)導的因素比管理因素更重要
C.約翰·科特認為,管理強而領(lǐng)導弱的后果是企業(yè)失控
D.約翰·科特認為,一位富有傳奇色彩的領(lǐng)導人是企業(yè)重大變革的決定力量
E.約翰·科特認為,組織變革中最核心、最關(guān)鍵的問題無疑還是行為
A.企業(yè)戰(zhàn)略制定要重視環(huán)境的特征
B.企業(yè)戰(zhàn)略制定要分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以評估競爭程度
C.企業(yè)戰(zhàn)略實施要求組織結(jié)構(gòu)具有變化性和適應性
D.企業(yè)戰(zhàn)略制定要以發(fā)揮企業(yè)核心競爭力為目的
E.企業(yè)戰(zhàn)略制定要以提高市場占有率為目標
A.設計過程
B.制造過程
C.輔助過程
D.使用過程
E.產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓過程
A.市場環(huán)境
B.職位權(quán)力
C.領(lǐng)導風格
D.任務結(jié)構(gòu)
E.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的關(guān)系
A.權(quán)責對等
B.規(guī)范錄用
C.遵守紀律
D.非人格化的人員關(guān)系
E.等級制度
最新試題
系統(tǒng)管理的階段不包括()。
根據(jù)沙因的觀點,下列屬于組織文化層次的有()。
行政學的創(chuàng)立者是韋伯和()。
搖撼舊世界的三個偉大的杠桿,除了分工和水力的應用,還包括()。
組織機構(gòu)中,一些因素對組織效率的提高既可起到促進作用,也可起到阻礙作用。韋伯認為,要提高組織效率,就要使用()的理性原則和團結(jié)原則。
綜合激勵模型的因果分析脈絡是()。
第一次明確劃分了工場手工業(yè)和機器大工業(yè)兩種不同的分工的是()。
()屬于決策要素。
很多管理思想家都對分工有過論述,下列不屬于對分工進行觀點論述的是()。
東西方管理思想的交融體現(xiàn)在哪些方面?