單項選擇題注重受教育者的良好個性塑造培養(yǎng)，屬于德育內(nèi)容中的（）
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
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1.單項選擇題使學(xué)生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學(xué)階段
2.單項選擇題使學(xué)生具有初步的分辨是非的能力是（）階段德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)
B、初中
C、高中
D、大學(xué)
3.單項選擇題教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動，叫（）
A、智育
B、德育
C、教學(xué)
D、美育
4.單項選擇題青少年品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)是（）
A、道德認(rèn)知
B、道德情感
C、社會活動尤其是德育活動
D、道德意志
5.單項選擇題“盡可能多地要求一個人，也盡可能多地尊重一個人”所反映的德育原則是（）
A、導(dǎo)向性原則
B、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C、教育的一致性與連貫性原則
D、因材施教原則
最新試題
在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，情是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。
題型：判斷題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
認(rèn)知模式太過于強調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對道德行為的研究。
題型：判斷題
實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型：判斷題
中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？
題型：問答題
體諒模式形成于70年代，由美國學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。
題型：判斷題
德育過程是對學(xué)生知，情，意，行的培養(yǎng)提高過程，試論述這一德育基本規(guī)律。
題型：問答題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型：問答題
如何運用榜樣示范法？
題型：問答題
如何運用說服教育法？
題型：問答題