備課時，教師要按順序寫出（）三種教學計劃。

下列關于學科課程與活動課程的關系描述不正確的是（）。

下列關于活動課程描述中不正確的是（）。

“無論我們選教何種學科，都必須使學生理解該學科的基本結構?！边@是（）的觀點。

現(xiàn)代學制最早產(chǎn)生于（）。

對學生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學習要素是（）。

課的類型是由（）課的種類。

從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經(jīng)驗為中心設計的課程是（）。

陶行知先生倡導的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。

課業(yè)及進程的結合是指（）。