單項選擇題衡量各科教學質量的重要標準是()。
A.教學計劃
B.課程標準
C.教育目的
D.教學目標
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1.單項選擇題古人所說的“學不躐等”體現(xiàn)了()。
A.因材施教的教學原則
B.啟發(fā)性教學原則
C.循序漸進的教學原則
D.鞏固性教學原則
2.單項選擇題課的類型是由()決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學生的學習過程
D.教學的階段性
3.單項選擇題()是提高教學質量的重要保證。
A.科學的教材設計
B.優(yōu)秀的教師
C.學生學習的積極性
D.正確的教學原則
4.單項選擇題加德納提出的智力理論是()。
A.智力二因素論
B.智力結構論
C.智力多元論
D.智力三元論
5.單項選擇題衡量教師教學和學生學習質量的標準是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.考試成績
D.升學率
最新試題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內容或重點內容。
題型:判斷題
標志著教學過程理論的形成的是杜威的五步教學法。
題型:判斷題
教學過程的基本規(guī)律。
題型:問答題
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
教學目標是對教師教學行為的描述。
題型:判斷題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。
題型:判斷題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
題型:判斷題