單項選擇題掌握知識是發(fā)展智力的()
A.前提
B.基礎(chǔ)
C.條件
D.目標(biāo)
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1.單項選擇題狼孩心理障礙的主要原因是()。
A.缺乏營養(yǎng)
B.遺傳因素
C.狼的影響
D.缺乏社會性刺激
2.單項選擇題學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與()
A.遺傳的相互作用
B.成熟的相互作用
C.環(huán)境的相互作用
D.教師的相互作用
3.單項選擇題()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
A.環(huán)境
B.教育
C.社會
D.實踐
4.單項選擇題個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性,是促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的()。
A.決定性因素
B.輔助因素
C.影響因素
D.引導(dǎo)性因素
5.單項選擇題在影響個體發(fā)展的因素中,()是個體發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個人主觀能動性
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試論述學(xué)校教育對個體發(fā)展的獨特功能。
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智力是先天遺傳素質(zhì)、后天環(huán)境教育影響和個人努力綜合作用的產(chǎn)物。
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面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。
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簡述掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)鍵。
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