成年人有一定的閱歷，懂得社會需要什么樣的人，所以他們按照自己的價值觀培養(yǎng)兒童是正確的。

簡述掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)鍵。

在個體的實踐活動體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動是（）

一切天才都來自于遺傳。

教育在人的身心發(fā)展中起著主導作用。

在個體發(fā)展過程中，小環(huán)境的作用更為直接，所以教育者應更注意小環(huán)境。

學校教育的環(huán)境具有極大的人為性。

學校傳統(tǒng)的影響一般是通過強制性的要求來實現(xiàn)的。

簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。

學校制度是隨便制定的，對國家和青少年的發(fā)展沒有多大的影響。