教學過程的基本規(guī)律。

教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的（）。

板書只能以概括的形式表達教學的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。

教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。

教學過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。

教學過程是指教學進程的基本階段。

教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。

在教和學的協(xié)同活動中，（）是學習的主體，（）在教學中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

課外輔導(dǎo)是教學工作的中心環(huán)節(jié)。