單項選擇題以集體備課為主要形式,以突破重點難點、尋找解決問題方法為目的的說剖是()。
A.研究性說課
B.示范性說課
C.檢查性說課
D.評比性說課
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1.單項選擇題課堂教學最主要、最常用的方式是()。
A.課堂導入
B.課堂講授
C.課堂提問
D.課堂板書
2.單項選擇題教師從探討題意人手,引導學生分析課題從而導入新課的方法是()。
A.直接導人
B.問題導入
C.審題導入
D.情境導入
3.單項選擇題教學過程的結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié)是()
A.引起學習動機
B.領(lǐng)會知識
C.鞏固知識
D.檢查知識
4.單項選擇題在教學過程中,學生對客觀世界的認識主要是通過()。
A.直接感知事物
B.間接經(jīng)驗
C.學生的實踐活動
D.交往
5.單項選擇題小學常用的教學方法有()
A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習法
B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法
C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法
D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習法
最新試題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題
把學習過程概括為“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題
教學過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
如何認識教學過程的本質(zhì)?
題型:問答題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。
題型:判斷題
教學過程主要是一種實踐活動。
題型:判斷題
在教學過程中,學生以學習直接經(jīng)驗為主。()
題型:判斷題