單項選擇題張教師想用一張數(shù)學試卷測量出學生的語文成績，根據(jù)測量結(jié)果教師很難得出他想要測量的東西，你認為張老師對以下哪個概念的理解后可以解決他遇到的問題。（）
A.難度
B.效度
C.信度
D.區(qū)分度
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1.單項選擇題隨堂測驗和隨堂提問總是根據(jù)提問后學生的回答或者考試結(jié)果，得到一定的反饋，并根據(jù)反饋調(diào)整課時計劃屬于（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.安置性評價
2.單項選擇題孩子在一定的階段中他總是認為外界的事物都是有生命的，最好的例子：當孩子的頭被桌子碰疼時，孩子媽媽總是去打桌子，這時孩子就不會哭的像剛開始哭的那么厲害，這說明此時兒童的思維特點是（）。
A.自我中心
B.泛靈論
C.不可逆
D.不守恒
3.單項選擇題古希臘歐洲封建時期的教會教育，以下不屬于教會教育的內(nèi)容的是（）。
A.文法
B.四書
C.修辭
D.辯證法
4.單項選擇題娶了丑妻，說“丑妻家中寶”，這種心理防御方式稱為（）。
A.否認
B.文飾
C.投射
D.幻想
5.單項選擇題肥胖的小華每次看到散發(fā)著香味的食物總是特別想嘗一嘗，可是又擔心吃多了會更加肥胖，遭到學生的笑話。這種心理矛盾屬于（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
6.單項選擇題現(xiàn)在所實施的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，支撐著這次課改的理念是（）。
A.科學、人文融合的理念
B.終身學習、教育的理念
C.創(chuàng)新教育理念
D.以學生發(fā)展為本的理念
7.單項選擇題化學老師在教授學生認識新的化合物時，在解釋化合價或分子結(jié)構(gòu)式時，總是利用一些分子模型和模具幫助學生認識新化合物的分子結(jié)構(gòu)，這是因為化學教師知道運用（）能更好的促進學生對知識點的理解。
A.練習法
B.演示法
C.作業(yè)法
D.實驗法
8.單項選擇題像一些學校本著“求真”、“務(wù)實”、“謙虛”、“篤行”的一些辦學教育理念這些在華勒看來這屬于（）。
A.校園物質(zhì)文化
B.精神文化
C.制度文化
D.學生文化
9.單項選擇題學生掌握水字后，比較容易學習冰，這屬于（）。
A.具體遷移
B.負遷移
C.普遍遷移
D.一般遷移
10.單項選擇題在17-19世紀中，有兩種教育理論流派出現(xiàn)在古希臘和古雅典，一類流派是對于掌握知識和發(fā)展能力的研究上，認為應(yīng)該主要教育學生掌握知識，而忽略對智力和能力的發(fā)展。這種觀點的是（）教育的觀點。
A.社會中心論
B.活動課程論
C.實質(zhì)教育論
D.形式教育論
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