A.科學(xué)、人文融合的理念
B.終身學(xué)習(xí)、教育的理念
C.創(chuàng)新教育理念
D.以學(xué)生發(fā)展為本的理念
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A.練習(xí)法
B.演示法
C.作業(yè)法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.校園物質(zhì)文化
B.精神文化
C.制度文化
D.學(xué)生文化
A.具體遷移
B.負(fù)遷移
C.普遍遷移
D.一般遷移
A.社會(huì)中心論
B.活動(dòng)課程論
C.實(shí)質(zhì)教育論
D.形式教育論
A.永恒性
B.繼承性
C.歷史性
D.長期性
A.懲罰法
B.獲得法
C.強(qiáng)化法
D.消退法
A.前運(yùn)算
B.感知運(yùn)動(dòng)
C.形式運(yùn)算
D.具體運(yùn)算
A.順序性
B.互補(bǔ)性
C.階段性
D.不平衡性
A.見義勇為、拾金不昧
B.柔弱膽小、謹(jǐn)慎細(xì)心
C.活潑好動(dòng)、熱情開朗
D.正直勤奮、認(rèn)真努力
A.班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的基礎(chǔ)
B.具有正確的集體輿論是良好班集體的一個(gè)重要標(biāo)志
C.選拔和培養(yǎng)班干部
D.組織形式多樣的教育活動(dòng)
最新試題
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。