多項(xiàng)選擇題在“道德認(rèn)知發(fā)展”理論中,科爾伯格提出了與傳統(tǒng)德育不同的三大原則。它們是()。

A.了解兒童的道德發(fā)展階段
B.引起兒童真正的道德沖突
C.向兒童揭示他們所屬階段的道德思維方式
D.記誦道德條例


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1.多項(xiàng)選擇題國(guó)外職業(yè)指導(dǎo)的過程一般包括以下環(huán)節(jié)()。

A.測(cè)驗(yàn)與鑒定
B.信息服務(wù)
C.咨詢
D.安置

2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),屬于“掌握教學(xué)模式”的運(yùn)用策略的是()。

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.控制學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度
C.教學(xué)內(nèi)容具體化
D.給予掌握者及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)

4.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),屬于“暗示教學(xué)法”教學(xué)原則的是()。

A.有意識(shí)和無意識(shí)統(tǒng)一原則
B.開發(fā)潛能而不損害身心健康原則
C.整體與部分相結(jié)合原則
D.愉快、集中而不緊張的原則

5.多項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式(WBI)應(yīng)體現(xiàn)的教育教學(xué)原則包括()。

A.循序漸進(jìn)原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.直觀性原則

6.多項(xiàng)選擇題世界各國(guó)開設(shè)的綜合理科課程各有不同的綜合范圍。大致有以下幾種()。

A.兩門以上自然學(xué)科之間的綜合
B.兩門密切聯(lián)系的自然學(xué)科之間的綜合
C.同一經(jīng)典自然學(xué)科內(nèi)部的綜合
D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的綜合

7.多項(xiàng)選擇題“掌握教學(xué)模式”的實(shí)施步驟包括()。

A.預(yù)熱階段
B.準(zhǔn)備階段
C.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)階段
D.實(shí)施階段

8.多項(xiàng)選擇題世紀(jì)末開始,西方發(fā)達(dá)國(guó)家為增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力,提高教育質(zhì)量,采取了一系列改革中小學(xué)內(nèi)部管理機(jī)制的措施,包括()。

A.改革校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.實(shí)施班主任制
C.實(shí)施并完善學(xué)校董事會(huì)(或理事會(huì))制度
D.家長(zhǎng)參與

9.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)基礎(chǔ)教育改革措施中,屬于英國(guó)1988年教育改革法內(nèi)容的是()。

A.政府按就學(xué)人數(shù)給學(xué)校撥款
B.將招生的責(zé)任由地方教育當(dāng)局轉(zhuǎn)移到學(xué)校
C.設(shè)立控股公司私立學(xué)校
D.增加由教育與科學(xué)部直接撥款公立學(xué)校的數(shù)量

10.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)方法上,英國(guó)教育家斯賓塞反對(duì)舊式教學(xué)中那種機(jī)械背誦、壓制兒童心智發(fā)展的做法,而提出()。

A.要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,鼓勵(lì)自我教育
B.教學(xué)要適應(yīng)兒童的認(rèn)識(shí)能力
C.教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)情境
D.教學(xué)要遵循兒童的學(xué)習(xí)興趣

最新試題

下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”(簡(jiǎn)稱“臨教審”)的貢獻(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機(jī)》一書中說:“改革派學(xué)者忽視了以往的經(jīng)驗(yàn),特別是20世紀(jì)20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗(yàn)。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了?!边@里的他指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1983年,美國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會(huì)提出《國(guó)家處在危險(xiǎn)之中:教育改革勢(shì)在必行》的報(bào)告,這個(gè)報(bào)告也是美國(guó)戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運(yùn)動(dòng)也引起了一些新的問題,其中不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《教育基本法》和《學(xué)校教育法》的關(guān)系是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題