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A.經(jīng)營演習(xí)法
B.ST 訓(xùn)練
C.管理網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練
D.潛能開發(fā)法
E.案例教學(xué)法
A.專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育
B.職能職業(yè)技術(shù)教育
C.初級職業(yè)技術(shù)教育
D.中級職業(yè)技術(shù)教育
E.高等職業(yè)技術(shù)教育
A.普遍養(yǎng)老金
B.特殊養(yǎng)老金
C.雇員退休金
D.企業(yè)補充退休金
A.上限26周,下限13周
B.根據(jù)投保期限長短而定
C.根據(jù)失業(yè)期限長短而定
D.無期限限制
A.1854年德國
B.1854年普魯士
C.1854年法國
D.1871年法國
A.組織的壽命長短與組織內(nèi)的信息交流水平的關(guān)系
B.創(chuàng)造力發(fā)揮的程度與工作年限的關(guān)系
C.個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的關(guān)系
D.個人與環(huán)境的關(guān)系
A.公共福利
B.生活福利
C.個人福利
D.非福利
A.有限計件工資
B.金額計件工資
C.超額計件工資
D.間接計件工資
A.基礎(chǔ)工資
B.職務(wù)工資
C.工齡工資
D.業(yè)績工資
最新試題
側(cè)重于政治法律意識和戰(zhàn)略思維能力的培訓(xùn),其適用的對象是()
下列選項屬于網(wǎng)絡(luò)招募渠道的缺點是()
下列選項屬于貨幣薪酬的是()
員工績效需沿多種維度或方面去分析與考評,體現(xiàn)的是績效考核的()
組織文化各層次中,最重要、最核心的部分是()
美國學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中,E代表的層次是()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級評估法,其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的四級評估是()
人力資源需求預(yù)測方法中,以過去人力資源需求規(guī)律作為預(yù)測根據(jù)的方法是()
某企業(yè)為員工提供住房、煤氣等基本生活設(shè)施。該種激勵方法是()
依據(jù)貢獻率大小對職工近期績效進行回報的方式是()