A.教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)，必須與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合
D.教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合
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A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教育方針
D.教學(xué)目標(biāo)
A.奴隸社會(huì)
B.封建社會(huì)
C.清朝末年新學(xué)制改革之后
D.中華民國(guó)
A.教育目的
B.教育政策
C.教育方針
D.教育目標(biāo)
A.個(gè)人本位論
B.宗教本位論
C.社會(huì)本位論
D.興趣本位論
A.生產(chǎn)力
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)方式
D.上層建筑
最新試題
小學(xué)教育日的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在（）。
法國(guó)思想家盧梭是教育目的的社會(huì)本位價(jià)值取向代表人物。
教育目的對(duì)教育工作具有（）。
小學(xué)全面發(fā)展教育的基本組成部分包括德育、智育、（）、（）和（）教育。
制定小學(xué)教育目的的依據(jù)是什么？
智育實(shí)際上就是文化課教學(xué)。
教育目的對(duì)小學(xué)教育的作用主要表現(xiàn)為（）。
能否遵循人的（）是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的關(guān)鍵。
實(shí)施素質(zhì)教育就應(yīng)該完全放棄考試。
某教師要求學(xué)生能夠掌握此課文中的生字生詞。這屬于教育的（）。