A.個(gè)別教學(xué)
B.群體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.班級(jí)授課
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A.教學(xué)指導(dǎo)思想
B.教學(xué)基本原則
C.教學(xué)具體方法
D.教學(xué)組織形式
A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.班級(jí)授課
A.課堂教育
B.班
C.課
D.時(shí)
A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.道爾頓制
D.班級(jí)上課制
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)組織形式
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
最新試題
課的類型是由()課的種類。
小組教學(xué)是最經(jīng)濟(jì)、最高效的教學(xué)組織形式。
班級(jí)授課制產(chǎn)生于()
班級(jí)授課制的基本表現(xiàn)形式是()。
外部分組是按照學(xué)生的發(fā)展水平來(lái)編班。
教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu),教學(xué)組織形式是固定不變的。
分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教。有利于人才的培養(yǎng)。
班級(jí)活動(dòng)的主要形式是()
個(gè)別教學(xué)制強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)、同步、統(tǒng)一,難以完全適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,不利于因材施教。
技術(shù)小組是以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組。