單項選擇題在活動任務(wù)較容易時,想要工作效率較高,動機水平應(yīng)該怎樣?()。
A.較高
B.中等
C.較低
D.任意強度
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1.單項選擇題下列屬于內(nèi)部動機的是()。
A.為了與外國人溝通學習英語
B.喜歡聽地道的英語
C.為了通過考試學習英語
D.為了將來有理想的工作學習英語
2.單項選擇題根據(jù)學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()
A.社會動機與個人動機
B.工作動機與提高動機
C.高尚動機與低級動機
D.交往動機與榮譽動機
3.單項選擇題由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()
A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.間接性動機
D.志向性動機
4.單項選擇題最穩(wěn)定、最重要的學習動機是()。
A.興趣
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.高尚的動機
D.成功感
5.單項選擇題最重要和最良性的學習動力是()。
A.學習興趣和教師的期待
B.學習興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待
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動機作為活動的一種動力,具有的功能包括()
題型:多項選擇題
下面哪些屬于社會性動機()
題型:多項選擇題
學習的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題
根據(jù)動機的性質(zhì),可分為生理性動機和()。
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一般而言,學生的成就動機來源于三種需要,它們是()
題型:多項選擇題