填空題（）等人借用古希臘神話中的典故，把教師期望的自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言效應(yīng)稱為（）。
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3.多項(xiàng)選擇題依據(jù)教師教育活動目標(biāo)、內(nèi)容、方式和層次的不同，把教師職業(yè)技能分為（）。
A.教學(xué)設(shè)計(jì)技能
B.教學(xué)語言技能
C.教學(xué)監(jiān)控技能
D.教學(xué)研究技能
E.教學(xué)監(jiān)督技能
4.多項(xiàng)選擇題優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為（）。
A.處事熱情
B.情緒穩(wěn)定
C.才思敏捷
D.待人親切
E.關(guān)愛學(xué)生
5.多項(xiàng)選擇題教師在工作中具備的角色有（）。
A.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B.行為規(guī)范的示范者
C.心理輔導(dǎo)員
D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者
E.教育科研人員
最新試題
教師獲得威信的基本條件是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述羅森塔爾效應(yīng)。
題型：問答題
教師職業(yè)的專業(yè)化，具體表現(xiàn)在（）兩個方面上。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧校ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
教師對學(xué)生的期望可以起一科一潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師威信形成的基本條件不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
論述學(xué)生喜歡的教師特征？
題型：問答題
教師可能間斷或同時(shí)地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。
題型：填空題
黃老師使用了什么方式來使學(xué)生的注意力從講話中回到課堂？（）
題型：多項(xiàng)選擇題