A.聯(lián)想法
B.因素分析法
C.描述法
D.完成法
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A.以5為平均數(shù),以2為標(biāo)準(zhǔn)差
B.以10為平均數(shù),以5為標(biāo)準(zhǔn)差
C.以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差
D.以100為平均數(shù),以15為標(biāo)準(zhǔn)差
A.普通能力測驗和性向測驗
B.普通能力測驗和能力傾向測驗
C.普通能力測驗和特殊能力測驗
D.實際能力測驗和潛在能力測驗
A.再測法
B.復(fù)本法
C.經(jīng)驗法
D.測驗內(nèi)法
A.心理測驗和管理游戲
B.角色扮演和預(yù)算計劃小組
C.文件筐測驗和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.心理測驗和角色扮演
A.嚴(yán)格誤差
B.邏輯誤差
C.認知誤差
D.光環(huán)效應(yīng)
最新試題
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
某求職者實際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗是()。
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
實現(xiàn)人事測評定量化的前提是()。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗方法是()。
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
從測評標(biāo)志表達的形式看,測評標(biāo)志可分為()。
現(xiàn)代面試方式的特點不包括()