單項選擇題公辦教師屬于（）。
A.事業(yè)單位
B.行政單位
C.企業(yè)單位
D.國有企業(yè)
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1.單項選擇題學生檔案中最常見的檔案是（）。
A.班級檔案
B.成長檔案
C.個體檔案
D.評價檔案
2.單項選擇題志不強者智不達，是指（）。
A.情緒對認知的影響
B.認知對情緒的影響
C.意志對智力的影響
D.智力對意志的影響
3.單項選擇題教學目標、教學重難點應在教案的（）部分列出。
A.概況
B.教學進程
C.板書設計
D.教學后記
4.單項選擇題將材料分成組成部分或要素，包括組成部分的辨認、各部分關系的分析及其組織原則的確認，屬于分類教學目標認知領域的（）。
A.分析
B.綜合
C.評價
D.應用
5.單項選擇題知識經(jīng)濟時代知識的傳播、應用、生產(chǎn)和創(chuàng)新的速度和質(zhì)量達到了空前的水平，這客觀上要求班主任要扮演（）的角色。
A.靈魂的塑造者
B.身心的保健者
C.學習者和學者
D.班級的引領者
6.單項選擇題兒童之間還沒有形成一定的團體，各自正在探索與誰交朋友的孤立期一般發(fā)生在（）。
A.1年級上半學期
B.1-2年級
C.2-3年級
D.3-5年級
7.單項選擇題小學教師是（）。
A.小學教育過程的主體
B.小學教育過程中“教”的主體
C.小學教育過程中“學”的主體
D.小學教育內(nèi)容的主體
8.單項選擇題如果新建居民區(qū)需要設置學校的，應當（）。
A.與居民區(qū)的規(guī)劃建設同步進行
B.在居民區(qū)建設前先行規(guī)劃建設
C.在居民區(qū)投入使用后再根據(jù)居民情況規(guī)劃建設
D.與當?shù)亟逃块T協(xié)商
9.單項選擇題課堂教學評價是（）相結(jié)合。
A.教師評和學生評
B.校長評和學生評
C.自評和他評
D.校長和專家
10.單項選擇題小學生通過對實物、模型及其形象性的言語的直接感知，對學習材料的操作來獲取基本的經(jīng)驗，這說明小學生的學習具有（）的特點。
A.間接-接受性
B.直觀-操作性
C.指導-模仿性
D.基礎-再現(xiàn)性