單項(xiàng)選擇題工作層面的績效的管理培訓(xùn)需求分析,主要是分析()

A.管理者的工作崗位職責(zé)和要求
B.工作計(jì)劃
C.工作結(jié)果
D.工作崗位性質(zhì)


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題對績效進(jìn)行評(píng)價(jià)的維度指的是()

A.績效評(píng)估
B.績效評(píng)價(jià)指標(biāo)
C.績效特性
D.績效評(píng)價(jià)要素

3.單項(xiàng)選擇題信與信息技術(shù)進(jìn)行合作的團(tuán)隊(duì)是()

A.任務(wù)型團(tuán)隊(duì)
B.項(xiàng)目型團(tuán)隊(duì)
C.網(wǎng)絡(luò)化團(tuán)隊(duì)
D.固定工作團(tuán)隊(duì)

4.單項(xiàng)選擇題績效考核方案設(shè)計(jì)的非科學(xué)性主要表現(xiàn)為()

A.考核目的不明確
B.結(jié)果不具體
C.信息來源不可靠
D.方法選擇不恰當(dāng)

5.單項(xiàng)選擇題評(píng)判績效評(píng)價(jià)指標(biāo)可衡量性的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.質(zhì)量表示
B.可用語言描述
C.可用數(shù)量表示
D.可以實(shí)現(xiàn)

6.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)績效考核的關(guān)鍵績效指標(biāo),必須遵守的基本原則是()

A.有效
B.具體
C.增值產(chǎn)出
D.衡量

7.單項(xiàng)選擇題1993年,鮑曼與莫托維德羅提出來的績效二維模型包括()

A.周邊績效
B.個(gè)人績效
C.組織績效
D.團(tuán)體績效

8.單項(xiàng)選擇題自發(fā)的行為或與組織核心流程非直接相關(guān)的行為指的是()

A.任務(wù)績效行為
B.周邊績效行為
C.服務(wù)行為
D.核心績效行為

9.單項(xiàng)選擇題行為錨定評(píng)價(jià)量表法中,評(píng)估量表不僅包括極端行為,還包括()

A.新績效優(yōu)秀行為
B.中間層次的行為
C.一般績效行為
D.高績效行為

10.單項(xiàng)選擇題為了設(shè)計(jì)行為錨定評(píng)估方法,首先要()

A.識(shí)別評(píng)估維度
B.搜集關(guān)鍵事件
C.確定不同績效水平
D.搜集員工的行為表現(xiàn)