單項選擇題個體處境遭遇到挫折或?qū)擂螘r,用諷喻等動作的良性刺激來化解困境,以擺脫內(nèi)心的失衡的狀態(tài),這屬于什么類型的心理防御機制?()
A、逃避機制
B、建設(shè)機制
C、自我欺騙機制
D、代替機制
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1.單項選擇題需要-緊張理論認(rèn)為挫折是()
A、本我的原始驅(qū)力無法得到滿足而被自我壓抑到潛意識中
B、由心理需要而產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)一種心理的不平衡狀態(tài)
C、積極關(guān)注的需要得不到滿足時,導(dǎo)致不認(rèn)可自己引發(fā)挫折
D、目的性的行為受到阻礙,需要不能得到滿足
2.單項選擇題有的人遭受了挫折以后,表現(xiàn)出麻木,感到無力無望改變現(xiàn)狀,這是一種挫折的什么類型的行為反應(yīng)?()
A、內(nèi)郁的積極形式
B、內(nèi)郁的消極形式
C、外泄的積極形式
D、外泄的消極形式
3.單項選擇題按照亞當(dāng)斯的挫折理論,當(dāng)挫折挫折認(rèn)知和挫折反應(yīng)同時存在時,便構(gòu)成心理挫折,其中是最重要的。()
A、挫折情境
B、挫折認(rèn)知
C、挫折反應(yīng)
D、挫折情緒
4.單項選擇題有的人常常面對挫折怨天尤人,意志消沉,有的人則主動承擔(dān)責(zé)任,相信自己能改善局面,這代表的是他們在哪一方面的“逆商”能力不同()
A、控制
B、歸咎
C、延伸
D、忍耐
5.單項選擇題有人在困難面前怨天尤人,推諉責(zé)任,根據(jù)“逆商”的概念,這屬于下面哪一方面的問題?()
A、控制
B、歸咎
C、延伸
D、忍耐
最新試題
()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
題型:單項選擇題
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。
題型:多項選擇題
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項選擇題
員工援助計劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。
題型:單項選擇題
在心理學(xué)提升自信中,對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過程被稱為()
題型:單項選擇題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計劃的()。
題型:單項選擇題
下列屬于生活中提升自信方法的是()
題型:單項選擇題
工作組織中的壓力源主要有()。
題型:多項選擇題
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
題型:單項選擇題
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時能夠支配公共資源,對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。
題型:判斷題