A、心理問題的持續(xù)時間
B、心理問題對社會功能的破壞程度
C、個體情緒反應是否泛化
D、是否造成人格傾向的改變
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、心理咨詢
B、呼吸控制法
C、自我暗示法
D、放任自流
A、遺傳因素
B、生理因素
C、心理因素
D、環(huán)境因素
A、與家人朋友傾訴
B、尋求專業(yè)心理機構的幫助
C、做一些運動
D、積壓在心里
A、一般心理問題
B、嚴重心理問題
C、神經(jīng)癥性心理問題
D、精神分裂
A、了解自己的情緒
B、自信
C、準確的自我評價
D、樂觀
A、把成功歸因于自己的努力
B、把失敗歸因于運氣不好
C、把成功歸因于自己的能力
D、把失敗歸因于自己的能力
A、延遲滿足
B、自我激勵
C、百折不撓
D、記憶力
A、信念
B、感覺
C、行為意圖
D、情緒
A、積極心理反對傳統(tǒng)心理學將研究重心放在人類心理的消極方面
B、積極心理學主張以治療心理疾病、解決病人心理問題作為重點的心理治療
C、積極心理學提倡“積極預防”,發(fā)展能夠引導個體積極思考與行為的技巧
D、積極心理學的發(fā)展受到人本主義心理學的影響
A、任務重塑
B、關系重塑
C、認知重塑
D、情感重塑
最新試題
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關注的層面不包括()。
工作組織中的壓力源主要有()。
即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔,體現(xiàn)了員工的()
個體水平壓力管理的主要策略不包含()。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會給員工帶來壓力。
()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素,從而減緩壓力。
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和()。
彈性工作制的特點是()。
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
企業(yè)組織的存活時間取決于()