問答題簡述學(xué)習(xí)動機(jī)的有關(guān)理論。
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1.單項選擇題一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。
A.經(jīng)驗泛化作用
B.學(xué)習(xí)定勢作用
C.分析概括作用
D.相同要素作用
2.名詞解釋自我效能感
6.名詞解釋一般遷移
8.名詞解釋附屬內(nèi)驅(qū)力
9.名詞解釋動機(jī)水平
10.問答題簡述遷移與教學(xué)的辯證關(guān)系。
最新試題
李華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功。每次考試他都有僥幸心理,希望能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。請運(yùn)用維納的歸因理論來分析:(1)他的這種歸因是否正確?這種歸因?qū)λ院蟮膶W(xué)習(xí)會產(chǎn)生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應(yīng)是怎樣的?(3)對教師來講,正確掌握維納歸因理論有何意義?
題型:問答題
奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論代表了從()觀點(diǎn)解釋遷移的一種主流傾向。
題型:填空題
重組性遷移
題型:名詞解釋
附屬內(nèi)驅(qū)力
題型:名詞解釋
論述在實際教學(xué)中如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系是怎樣的?
題型:問答題
從遷移的影響方向來分類,學(xué)習(xí)遷移可以分為()和()。
題型:填空題
()遷移是指不改變原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。
題型:填空題
學(xué)習(xí)期待
題型:名詞解釋
簡述成就動機(jī)理論及其教育意義。
題型:問答題