感知規(guī)律有哪些?（）

“上課提問(wèn)時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

品行不良問(wèn)題主要出現(xiàn)在青年期。（）

個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的（）。

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

韋克斯勒智力量表包括語(yǔ)言與操作兩個(gè)部分。（）

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）