單項選擇題在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
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1.單項選擇題根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可將練習(xí)分為()
A.集中與分散練習(xí)
B.整體與部分練習(xí)
C.模擬與實際練習(xí)
D.過分與適度練習(xí)
2.單項選擇題()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動覺反饋
D.過程反饋
3.單項選擇題吹拉彈唱屬于()
A.識記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
4.單項選擇題通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是()
A.智力技能
B.知識遷移
C.智力
D.思維程序
最新試題
下面有關(guān)操作技能的特點正確的是()
題型:單項選擇題
就動作技能的學(xué)習(xí)而言,“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是()對動作技能學(xué)習(xí)的重要性。
題型:單項選擇題
下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
題型:多項選擇題
學(xué)生在學(xué)習(xí)體操過程中,各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差,常有多余動作,這是什么性質(zhì)的問題?()
題型:單項選擇題
學(xué)生在學(xué)習(xí)體操過程中,各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差,常有多余動作,這是什么性質(zhì)的問題?()
題型:單項選擇題
在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()
題型:單項選擇題
操作技能的形成可以分為以下哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
培養(yǎng)操作技能的教學(xué)方法,一般宜采用()。
題型:單項選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。
題型:單項選擇題
下列哪種技能不屬于心智技能()
題型:單項選擇題