填空題技能的學(xué)習(xí)要以()的掌握為前提。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題在技能形成過(guò)程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可將練習(xí)分為()
A.集中與分散練習(xí)
B.整體與部分練習(xí)
C.模擬與實(shí)際練習(xí)
D.過(guò)分與適度練習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動(dòng)覺(jué)反饋
D.過(guò)程反饋
4.單項(xiàng)選擇題吹拉彈唱屬于()
A.識(shí)記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是()
A.智力技能
B.知識(shí)遷移
C.智力
D.思維程序
最新試題
在智力技能形成的過(guò)程中,依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童能運(yùn)用表象來(lái)表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進(jìn)行想象。從而獲得知識(shí)。這種認(rèn)知表征是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出心智動(dòng)作按階段形成的理論的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在技能形成過(guò)程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面有關(guān)操作技能的特點(diǎn)正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題