奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)也進(jìn)行了分類，他強(qiáng)調(diào)的是（）學(xué)習(xí)。

意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件？

完形一頓悟說認(rèn)為完形是一種（）結(jié)構(gòu)，是對(duì)事物關(guān)系的認(rèn)知。

強(qiáng)化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)的概率，故強(qiáng)化有（）與（）之分。

論述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)當(dāng)今基礎(chǔ)教育課程改革的影響。

如何理解心理發(fā)展的含義？

加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中先后推出的（）分類和（）分類影響較大。

自我意識(shí)的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個(gè)階段。

加涅認(rèn)為，如果想要保持信息，就得采?。ǎ┎呗浴?/p>

下列屬于奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是（）。