填空題《教育心理學》作為一門獨立的學科，其標志是1903年心理學家（）出版了《教育心理學》
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3.單項選擇題初創(chuàng)時期的教育心理學著作，內(nèi)容等是以（）的原理闡釋實際的教育問題，主要是一些有關學習的資料。
A．兒童心理學
B．教育心理學
C．普通心理學
D．學習心理學
4.單項選擇題學與教的過程中有起傳遞的主要信心部分是（）
A．教學媒體
B．教師
C．教學內(nèi)容
D．教學方法
5.單項選擇題1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（）
A．陶門知
B．蔡元培
C．潘菽
D．廖世承
6.單項選擇題20世紀20年代，教育心理學主要受到（）
A．實驗教育學
B．教育社會學
C．心理測量學
D．和序教學
7.單項選擇題下列不屬于教育心理學對教育實踐作用的一項是（）
A．描述
B．鑒測
C．解釋
D．預測
8.單項選擇題要求把人的心理看作是與人的社會實踐活動密切相連的過程來考察和研究的原則是（）
A．客觀性原則
B．教育學原則
C．實踐性原則
D．知識性原則
9.單項選擇題教育心理學研究中，所采用的手段和方法應能促進學生的心理健康發(fā)展，這屬于（）
A．遵循性原則
B．教育性原則
C．系統(tǒng)性原則
D．客觀性原則
10.單項選擇題教育心理學是一門研究學校情景中學與教的（）規(guī)律的科學
A．基本教育
B．基本教學
C．基本心理
D．基本身心
最新試題
自然實驗法
題型：名詞解釋
20世紀20年代以后，西方教育心理學吸取了（）和（）方面的成果，大大的擴充了自己的內(nèi)容。
題型：填空題
學與教的相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，這一系統(tǒng)包括學生、（）、教學內(nèi)容、（）、教學環(huán)境五個要素。
題型：填空題
教學內(nèi)容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現(xiàn)為教學大綱（）、（）。
題型：填空題
教育心理學大致經(jīng)歷了（）、發(fā)展時期、（）、完善時期四個時期。
題型：填空題
教育心理學是介于（）和（）之間的交叉學科。
題型：填空題
（）是教育心理學的創(chuàng)始人，被稱為（）。
題型：填空題
教育心理學研究通常采用的方法有（）、調查法、（）、個案法和行動研究法等。
題型：填空題
簡述教師在學與教過程中的地位。
題型：問答題
教育心理學是研究（）中學與教的基本（）的科學。
題型：填空題