現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。

人的全面發(fā)展學(xué)說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些？

我國教育目的的基本點有哪些？

在我國古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。

文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。

教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。

影響教育目的制定的因素有哪些？

全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個性的人。