單項(xiàng)選擇題將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
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1.單項(xiàng)選擇題調(diào)節(jié)策略屬于學(xué)習(xí)策略的（）
A.認(rèn)知策略
B.提問策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略
2.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生在學(xué)習(xí)“gas—煤氣”這一單詞時(shí)加入中介詞，將其加工成“gas—該死—煤氣”。該學(xué)生所使用的策略是（）
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.計(jì)劃監(jiān)控策略
3.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)生看清題目，必要時(shí)可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。
A.牢記住題目內(nèi)容
B.很好地完成對心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計(jì)算技能
4.單項(xiàng)選擇題為了鞏固學(xué)習(xí)的效果，小明每天放學(xué)回家后，將當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容給爸爸媽媽講一遍，這種學(xué)習(xí)策略是（）
A.尋求他人支持策略
B.復(fù)述策略
C.時(shí)間管理策略
D.監(jiān)控策略
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.資源管理策略
最新試題
交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對大多數(shù)學(xué)習(xí)而言，集中學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。
題型：判斷題
畫線是閱讀時(shí)常用的一種精細(xì)加工策略。
題型：判斷題
為了高效利用時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知策略的三個(gè)方面是相對獨(dú)立工作的。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練遵循的主要原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)對學(xué)習(xí)具有推動(dòng)作用，因此應(yīng)多用。
題型：判斷題
一般來說，學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)過程中，人的精神狀態(tài)和注意力存在三種變化模式，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
內(nèi)化性原則是指學(xué)生要利用學(xué)習(xí)策略對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行重新加工，生成新的知識。
題型：判斷題