多項選擇題交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略？（）

A.總結
B.提問
C.析疑
D.預測
E.復習


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1.多項選擇題為了高效利用時間，學生應該注意的事項有（）。

A.根據(jù)自己的生物鐘安排學習活動
B.要根據(jù)一周內(nèi)學習效率的變化安排學習活動
C.根據(jù)一天內(nèi)的學習效率的變化安排學習活動
D.根據(jù)自己的工作曲線安排學習活動
E.根據(jù)自己的喜好安排學習活動

2.單項選擇題教科書上的練習題多屬于（）.

A.有結構問題
B.無結構的問題
C.簡單問題
D.復雜問題

3.單項選擇題下列有關學習策略的特征描述中，錯誤的一項是（）。

A.學習策略是學習者制定的學習方案
B.學習策略是有效學習所需要的
C.學習策略是有關學習過程的
D.學習策略是學習者為了完成學習目標而被動使用的

4.單項選擇題交互式教學模式是由教師與小組學生一起進行的，這小組學生人數(shù)最好在（）

A.3人左右
B.6人左右
C.10人左右
D.13人左右

5.單項選擇題隨意識記和無意識記屬于（）。

A.編碼與組織策略
B.復述策略
C.精細加工策略
D.計劃策略

7.單項選擇題學習過程中，學習者通過對重點內(nèi)容圈點批注的方法幫助記憶，這種學習策略屬于（）。

A.編碼與組織策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.復述策略

8.單項選擇題學習一種新材料時，運用聯(lián)想假借意義多對記憶有幫助的這種方法稱為（）。

A.語義聯(lián)想
B.視覺想象
C.關鍵詞法
D.諧音聯(lián)想法

9.單項選擇題乘坐校車時，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音，這種強化屬于（）

A.負強化
B.正強化
C.替代強化
D.自我強化

10.單項選擇題學習策略掌握的標志是（）。

A.不僅了解一般的學習策略，還知道具體學科的學習策略
B.會使用精細加工和組織策略等高級策略
C.能根據(jù)學習情境的特點，靈活地運用合適的學習策略
D.可以使用監(jiān)控策略來確定自己選用策略的有效性