教學(xué)過程？

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

教學(xué)的過程是一種特殊的認識過程。

把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

簡述教學(xué)過程的基本特點。

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。（）

教學(xué)過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。